作者：侯书议

心情沉重，去往银行的路上，把原先抄好的中国红十字会捐款震灾方式的纸团紧握手中，被汗水已是沁湿了的，隔着玻璃窗把钱和汇款单递过去的那一瞬间，心情总算从沉闷中逐渐释放出来。

——陡然想起主旋律电视剧《士兵突击》中许三多的一句台词：“有意义就是好好活，好好活就是做很多很多有意义的事。”恰是这一句台词勾起我无限良多感慨。

有意义就是好好活着。决不是空口评弹，没有了生命，世间哪里还有什么最宝贵、最可歌可泣的东西呢？有评论说“每一个生命都值得敬畏”。确实如此。按照西方政治学求解，国家之上是人，任何一个人的生命都不容置疑的排在第一位。

在这场天灾无情地剥夺了14866人的生命（截至5月14日14时），有很多孩子，他们还在青春年少，还在花季雨季，还在学习科学知识文化，还在学习做人做事的时候，或许苍天无情，他们还没有来得及明白成年人眼里的“有意义就是好好活着”这句话的深刻含义时，便再也没有了这个机会，自地震那一天起（5月12日），噩耗便不断传来——受汶川地震影响，都江堰市向峨乡大面积受灾，向峨乡中学一栋主教学楼发生垮塌，截至目前，420多名学生中仅有不到100名获救；都江堰市的聚源中学一栋六层高的教学楼除了两边楼梯间以外，已经全部垮塌，由于地震时学生正在上课，四层楼的２４个班级的学生大多被埋在废墟下面；德阳市实古镇中心小学、莹华镇中心小学和中学、八角镇中心小学、洛水镇中心小学的教学楼倒塌，一批学生被压埋，人员伤亡情况不详；汶川地震震中映秀镇上一所学校全面垮塌，学生全部被掩埋，时有小孩呼救的声音传出，部分家长和群众参与自救，但无专业救援队伍和器械，救援工作难以开展，家长情绪十分激动，急切盼望救援队伍；北川县北川中学六至七层高的主教学楼塌陷，当时正值上课时间，21个教室里师生约1000人，除个别逃生以外，大部分被掩埋在废墟下……可能伤亡数字还会持续上升。

我向那些已经失去生命的儿童和学生默哀；并虔心祈祷那些还有一线希望的能够生还；更期冀那些能够生还者能够真正的明白——“有意义就是好好活”的下半句——“好好活就是做很多很多有意义的事。”确切说“好好活就是做很多很多有意义的事”也非说说那么简单，比如，在政府（制度）救助行为之外，我们还要做到我们的民间自救——对于那些重灾区的灾民而言，能够保持镇定、勇敢、有序、团结、互助、坚强就是最大的自救；对于非震灾区的人民而言，除了消耗短时间的捐资、捐物之外，就要用更高的激情投入到工作、学习中去，用实际行动去默默支援灾区重建。因为一个有力的震灾化解机制，必须以实质性的行动去做，它需要物质、资本等等一切一切的经济支撑。否则，扭转灾难之后的重建工作，或将两手空空，如何支援重建？

借助这个话题，不妨延伸一些题外话，之于四川汶川地震带来的除重灾区之外，可能整个四川的经济将会遇到沉重的打击，甚至会波及到整个中国经济进程中。比如四川农业生产“夏收”可能已经付诸东流；工业生产遭遇短暂的毁灭性的打击之后，恐怕绝地反击、瞬间崛起的希望渺茫，需要经过一段较长时间的调整修复，才能够继续生产。从这一层面来说，可能对于处于高通胀预期的中国经济而言十分不利。大家都知道的是，今年年初的南方暴雪冬雨天气已经在随后的三、四月份有明显的影响、ＣＰＩ急剧飙升。那么四川汶川震灾也可能在接下来的六、七月份严重凸现出来。

其实这个道理很简单，社会商品和服务的总和就这么多，如果受震灾影响的地区不能够生产的话，那么社会提供的商品和服务就要分散，不言而喻，由此而导致的社会过多的资本追逐过少的商品和服务，就会加剧社会经济的恶化。怎么办？既然前文已经说过，灾区恢复生活生产至少还需要一段时间，那么只有通过社会有效的生产供给缓和社会商品和服务的输出，缓解灾区带来的经济打击。无需赘言，这就要求未受地震影响或者影响较轻的地区，以更快的速度提高生产效率，化解生活物资用品以及工业产品带来的短缺而引发供给不足的局面。

从救助生命，到灾区重建，这是需要过程。也可以这样说灾难以及灾难带来的后遗症还远远没有结束、过去，灾难之后的中国经济也将雪上加霜，从这一角度说，我们还要继续在震灾的路上……