近日，教育部发布今年高考招生工作规定，与往年办法相比，特别添加了在报名提供材料时要签订诚信承诺书的内容。 （3月29日《重庆晚报》）

　　不难看出，教育部的这个新规，是针对去年发生在重庆的高考民族加分，而专门做出的一种制度调整，其初衷是要遏制各种考试作弊行为。问题是，让每个考生考前都签订诚信承诺书，是不是就可以实现“阳光高考”所要达到的目的？恐怕这在很大程度上，也只是一厢情愿的事情。

　　所谓承诺，是指当事人对某项事务答应照办，但答应的事情最终能不能实现，则又是另外一回事。现实生活中我们经常能看到这样一些人，他们何止是曾经作出过这样那样的承诺？就是举手宣誓这种庄严的场合，也不是经历过一回两回，结果呢？到头来不照样出尔反尔、背信弃义，将当初的承诺、誓言全都抛到九霄云外去了？这样的人，这样的事，我们早就司空见惯。

　　也就是说，无论是口头表态，还是书面承诺，对当事人都只具有道义上的软约束力，学生诚信的建立，要靠教育的日积月累，要靠在潜移默化中习惯养成，不是临考时弄一个承诺书就能“签”来的。为防止极少数学生的不端行为，就让所有的学生都写保证书，这种“捆绑”、“连坐”方式，对无辜的学生是一种无形的心理伤害；700多万考生，700多万份诚信承诺书，这不仅浪费了一笔可观的财力物力，也注定要耗费学生一定的精力，完全没有这个必要。

　　靠什么来严肃考场纪律、规范考场秩序？显然，一要靠加强内部整肃，严厉处罚违纪违法行为；二要靠做好外部监督，加大执纪执法力度。不要迷恋承诺，承诺只是一个传说。