【导读】《城市中国峰会》11月23日隆重举行,在大国崛起的背景下,凤凰教育11月23日在北京大学政府管理学院举办2014凤凰教育论坛,特邀教育专家、学者共同探讨教育热点话题,见证教育改革成果,为教育发展建言献策。 ...
【导读】《城市中国峰会》11月23日隆重举行,在大国崛起的背景下,凤凰教育11月23日在北京大学政府管理学院举办2014凤凰教育论坛,特邀教育专家、学者共同探讨教育热点话题,见证教育改革成果,为教育发展建言献策。中国教育网执行总编辑任蕾作为特约主持参与了此次论坛,并发表了精彩观点。
中国教育网执行总编辑任蕾
以下为嘉宾观点:
每个父母和将要成为父母的人,也需要补上传统文化课程
传统文化方面,我们现在是在补课,补课不是单纯在学校当中重视传统文化的培养和加强,家庭教育也要抓起。其实每个父母和将要成为父母的人,也需要补上传统文化这一课。
教育改革是社会化、体系化问题
教育改革是一项非常复杂的系统性工程。其实这几年不仅中国在谈教育改革,西方也在谈改革,比如美国的SAT,英国的A-level等也要改,可能要从“多次考”变成“一考定终身”。英、美的教育改革,是建立在社会相对完善的诚信体系的基础上。如果中国的高考改革,要改成英美这种社会化、多元化的形式,其实还需要一定的过程。比如前段时间曝光的“自主招生潜规则”等问题,这就让改革变得更加复杂。
中国的教育改革并不是教育本身的问题,可能是一个社会化、体系化的问题,其中包括法律制度、诚信体系的建设和完善等等。所以要坚定地走好教育改革的步伐,“实事求是”才是最正确的。
教育政策有时被舆论裹胁了
我们现在确实是教育大国,而不是教育强国。前些年买文凭的现象比较重,说明大家在去追求教育的同时,关注的不是我学了什么,而是最终拿到文凭这个敲门砖。
十年树木、百年树人,我们不要对教育妖魔化,也不要一味地批判。虽然现在的教育政策偶尔也会出一些混招,但有时其实是被舆论裹胁了,最后变成一种急功近利的情况,并没有系统的考虑,最后不但没有改进,反而改退了。
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